2020年1月7日下午，学院副书记（主持工作）吴闻川与马克思主义中国化研究系全体教师座谈，围绕思政课“一课一策”“一人一特色”的目标和要求，探讨下学期如何全面推进“概论”课改革创新。

吴书记首先分析了当前思政课改革的紧迫性和必要性，同时，介绍了学校关于推进思政课改革的总体要求和最新安排，希望大家结合学校思政课改革的要求和举措，讨论如何在下学期全面推进“概论”课改革创新，从而形成“一课一策”“一人一特色”的品牌优势。

在讨论环节，大家围绕“概论”课在专题式教学基础上如何推进改革创新各抒己见、建言献策。系主任高旭红老师认为思政课改革既要守正又要创新，推进“概论”课由教材体系向教学体系转化，实现教书育人、科研育人和实践育人相结合。系副主任华艳君老师提出要基于大学生的实际情况和需要进行专题设计和内容取舍，突出“概论”课程特色，从而形成标志性教学成果。全家悦老师建议结合我校特色资源，尤其是校史校情，进行集体备课，形成特色专题，保证“概论”课教学内容的系统性和完整性。其他老师在讨论中也结合个人教学实际情况提出了许多建设性思考和建议。

吴书记对于讨论过程中大家的问题和困惑进行了回应并与大家就下学期“概论”课改革进行了深入交流，同时，介绍了本学期开展的“原理”课改革试点创新举措和经验，对下一步“概论”课改革创新进行了总体部署，希望大家群策群力，不断进“概论”课改革创新取得实效。

文/陶惠敏 审核/吴闻川