为全面学习贯彻党的二十大精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。2022年10月29日，西北工业大学马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想学习读书会第三十二期活动主题围绕《习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》进行学习研讨。本次读书会由我院思想政治教育系主任、博士生导师鲁杰教授发起，学院硕士生蒋木子主持，四川大学马克思主义学院特聘研究员、博士生导师胡芳作为对话教师应邀参加。

读书会的第一位导读人是我院硕士生张昊同学。他从大会概况、内容概要、重点导读和问题思考四个部分展开。首先是第一部分，大会概况。2022年10月16日至10月22日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开，习近平总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。第二部分，内容概要。从15个部分集中讲述了党的二十大报告的要点，认为报告擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图和实践路径，就未来5年党和国家事业发展制定了大政方针、作出了全面部署。第三部分，重点导读。张昊同学重点讲解了“两个结合”、“中国式现代化”、“安全”三个关键词，指出“两个结合”很大程度上深化了我们党对坚持和发展马克思主义的规律性认识，也是我们理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的关键。中国式现代化切合中国实际，体现了社会主义建设规律，把握了人类社会发展规律，同时具有鲜明的开放性、包容性和强大的感召力。党的二十大报告从统筹发展和安全的战略高度对国家安全做出新的部署，体现出国家安全在党和国家工作大局中的极端重要性。最后，张昊同学也向老师提出作为马克思主义学院的学生，应该重点从哪方面和以什么方式来深入学习党的二十大报告，真正做到学习深入、学以致用的问题。

接下来，由郑州大学马克思主义学院博士生杜俊瑶同学进行导读。内容共分为七个部分进行阐释分析。第一部分，杜俊瑶同学从党的二十大召开的时机、主题和总要求三方面介绍了党的二十大报告的结构。第二部分，分析了过去五年工作和新时代十年伟大变革的重大意义。第三部分，从当前面临的时代课题出发，强调必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。第四部分，指出必须坚持五个重大原则，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。第五部分，从经济、文化、民生等方面介绍全面建设社会主义现代化国家的决策部署。第六部分，分析了以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求。第七部分，提出了团结奋斗创造伟业的时代要求，强调青年要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

导读环节结束后，胡芳教授和鲁杰教授对两位同学进行了点评。胡芳教授首先表达了对我院硕士生张昊同学的肯定，认为张昊同学在导读过程中条理清晰、内容丰富，文献综述部分梳理得十分细致，体现了严谨规范的学术态度，也建议该同学在了解主要内容以外，还要开拓研究视野和聚焦主题，对某一个点进行深入研究。鲁杰教授也肯定了张昊同学对文本的梳理脉络清晰，提出的问题和思考很有价值。同时两位教授都对郑州大学马克思主义学院的博士生杜俊瑶同学的导读内容给予了肯定，胡芳教授指出，该同学的导读在报告的基础上，进一步提升和挖掘出更深入的内涵。鲁杰教授肯定了杜俊瑶同学的梳理深入细致、对关键问题的把握也很准确。

在历时两个小时的读书会中，同学们踊跃与两位老师交流读书心得，探讨相关问题，两位教授针对“从哪方面和以什么方式来深入学习党的二十大报告”这一问题与同学们进行探讨。胡芳教授首先指出除了总体学习之外，更重要的是要根据自己的研究方向来学习报告。将报告中涉及自己研究方向的相关内容重点学习，不要盲目跟风做热点。同时鲁杰教授也建议同学们在学习报告基本内容的基础上，还要学习报告的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，真正做到深入学习、学以致用。

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，党的二十大报告是党和人民智慧的结晶，是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

专家简介：胡芳，法学博士、四川大学马克思主义学院特聘研究员、博士生导师，全国列宁思想研究会常务理事。主持国家社科基金3项，其中重点项目1项，在《马克思主义研究》等重要期刊上发表论文40多篇，出版专著《东方社会主义的文化建设境遇》《<怎么办？>精学导读》，《社会主义发展简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》编写组专家，主编教材《中国智慧：故事中的新思想》等，荣获“宝钢优秀教师奖”、全国“高校思想政治理论课教师年度影响力人物”等荣誉称号。

图/文：杨锴

审核：李刚